Caffè filosofico

Gli esperti del Progetto Diderot incontreranno gli studenti delle classi seconde, sviluppando due laboratori per classe, della durata di un’ora e mezza ciascuno. I temi filosofici saranno scelti dalle docenti di Lettere, in un ventaglio di proposte: libertà, verità, denaro, identità/alterità, eros e philia, etica dell’immagine, responsabilità,  bellezza, felicità, umanità/animalità, dialogo, corpo, origine, solitudine, successo e coraggio. Durante il laboratorio didattico, l’esperto facilitatore favorirà un dialogo in cui gli alunni impareranno a filosofare insieme, “giocando” con i concetti.

Caffè filosofico

• praticare la filosofia (indagare la complessità del reale, decostruire e ricostruire la realtà individuandone i paradigmi, tematizzare i pregiudizi, sviluppare il pensiero riflessivo, critico e creativo)

• sviluppare un’attitudine più appropriata per affrontare la quotidianità

• migliorare le capacità relazionali e di comunicazione

• rinnovare le metodologie didattiche